История факультета журналистики

В Чувашском государственном университете имени И.Н.Ульянова журналисты готовятся на двух отделениях (отделение чувашской журналистики и отделение русской журналистики) по очной, вечерней и заочной формам обучения.

Сегодня на факультете учатся студенты не только из Чувашской Республики, но и из 22 регионов Российской Федерации: из Республик Татарстан, Башкортостан, Саха (Якутия), Марий Эл, Коми, Чукотский АО, из Ульяновской, Иркутской, Тюменской, Пензенской, Кировской, Самарской областей, из городов Тольятти, Сургут, Воркута, Воронеж и т.д. Кроме того, обучаются и представители зарубежных стран - студенты из Турецкой Республики и Республики Кения.

С целью совершенствования практической работы студентов в 1995 году открыт филиал кафедры журналистики в Доме печати при Союзе журналистов Чувашской Республики. Здесь организовывается работа по совершенствованию журналистского мастерства студентов. Работой в творческих студиях руководят ведущие журналисты и руководители республиканских газет и журналов (Г.Н. Желтухин, С.Л. Павлов, А.П. Леонтьев, В.П. Комиссаров, Л.И.Ильин, А.Г.Соловьев и др.).

При факультете журналистики с 1995 года работает «малый факультет журналистики». Он создан с целью ведения профориентационной работы среди учащихся старших классов и подготовки будущих абитуриентов к творческому конкурсу при поступлении на факультет журналистики. Эту работу возглавляет аспирант кафедры журналистики, редактор газеты "Московский комсомолец" в Чебоксарах" О.В.Возняк.

В управлении факультета активно принимают участие Студенческий Совет. Члены Студенческого Совета активно участвуют в организации воспитательных мероприятий среди студентов, в студенческом самоуправлении, в выпуске студенческих газет и т.д.

На факультете также работает студенческое научное общество (СНО). Общество создано с целью налаживания научной работы студентов. Ежегодно на факультете проводится студенческая научно-практическая конференция, где работают до 15 секций по различным направлениям истории, теории, практики журналистики.

Для налаживания работы со студентами сформированы учебные группы. Всего на факультете 14 групп, в каждой из них по распоряжению декана назначены старосты из числа студентов и кураторы из числа преподавателей.

На базе факультета журналистики создан редакционно-издательский центр. Здесь силами преподавателей, сотрудников и студентов готовятся студенческие газеты, журналы, учебно-методическая литература. За последние 5 лет издано учебно- методической и научной литературы объемом около 500 печатных листов.

Первый выпуск студентов по специальности «Журналистика» состоялся в 1999 году. В этот год получили диплом о высшем образовании с присуждением квалификации «журналист» 25 выпускников. В 2000 году число выпуска увеличилось и составило 47. В 2005 году был 51 выпускник, из которых 17 получили диплом с отличием.

Профессиональная образовательная программа и весь комплекс ее учебно-методического сопровождения соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа разработана на основе государственного образовательного стандарта по специальности 030601 «Журналистика» с учетом примерных учебных планов и примерных программ дисциплин, утвержденных Министерством образования и науки России. Она включает в себя учебный план, программы дисциплин, программы учебных и производственных практик.

Структура учебного плана по обследуемой специальности предусматривает изучение общих гуманитарных и социально-экономических, общих математических и естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин. Каждый цикл состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента. Дисциплины регионального компонента (История чувашского народа, Материальная и духовная культура Чувашии), по выбору студента (Мировые религии, Современные международные отношения, Турецкий и др. иностранные языки) содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

В блок общих математических и естественно-научных дисциплин включены такие дисциплины, как математика, информатика и современная компьютерная техника, концепции современного естествознания, экология. Учитывая то, что профессия журналиста требует хороших знаний и умений в области компьютерной технологии и то, что абитуриенты слабо подготовлены по данному направлению, за счет часов дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента и дисциплин по выбору студента увеличены часы по информатике и современной компьютерной технике.

В блок общепрофессинальных дисциплин направления «Журналистика» включены все дисциплины федерального компонента и объем их часов полностью соответствуют ГОС. Вспомогательными (прикладными) дисциплинами установлены психология общения журналиста. В национально-региональный компонент входят История чувашской журналистики, Теория и практика перевода (для отделения чувашской журналистики), теория и практика текста, язык и стиль СМИ (для отделения русской журналистики), история чувашской литературы, современный чувашский язык. Дисциплины по выбору: литературно-художественная критика, проблематика журналистских выступлений, теле и радиожурналистика, газетно-журнальный дизайн.

Блок специальных дисциплин включает все установленные государственным образовательным стандартом дисциплины, а дисциплины по выбору - журналистское мастерство (работа в творческих студиях - в редакциях газет, журналов, в радио, телевидения, в книжных издательствах и т. д.).

Дополнительные виды подготовки - военная подготовка и медицинская подготовка (по выбору студента), факультативная дисциплина - делопроизводство).

Необходимым условием подготовки высококвалифицированных специалистов служит отвечающая современным требованиям учебно-методическая база образовательного процесса. Обеспеченность учебниками и учебно-методическими пособиями по разным дисциплинам на факультете различна. Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в рабочих программах по дисциплинам всех блоков учебного плана в качестве обязательной, в основном достаточна и современна.

Кроме того, преподавателями общеуниверситетских и выпускающих кафедр университета издаются учебники, методические и учебные пособия. За последние 5 лет на кафедрах журналистики, электронных СМИ и рекламы, литературного редактирования и стилистики издано монографий, учебников, учебных пособий в объеме 454, 25 п. л.

Каждый студент имеет доступ к библиотечным фондам художественной, учебной и научной литературы, периодических изданий. Кроме того, студенты факультета журналистики могут пользоваться богатым фондом литературы Национальной библиотеки им. М. Горького, Книжной Палаты Чувашской Республики. Библиотека Чувашского государственного университета ежегодно подписывает газеты и журналы, выходящие в Чувашской Республике, центральные издания, в том числе и профессиональные издания: «Вестник Московского университета. Серия «Журналистика» », «Журналист», «Четвертая власть», «Читающая Россия», «Среда». В библиотеке также имеются периодические издания по разным специализациям: по библиотечному делу, по педагогике («Педагогика», «Воспитание школьников», «Народное образование» и др.), по рекламному делу, по фотожурналистике, по литературно-художественной критике, по книгоиздательскому делу.

Студенты имеют доступ к различным информационным базам данных, к сетевым источникам информации. Для этого в учебном корпусе имеется центр Интернет, где каждый студент может работать в удобное для него время. В 2001 году на факультете в компьютерном классе также установлена сеть Интернет.

В учебном процессе факультете журналистики наряду с традиционными и классическими формами и методиками активно используются и внедряются новые формы обучения. Повышению интереса к предмету способствуют такие формы, как учебная дискуссия, лекции-диалоги, ситуационные деловые игры по журналистике. Отдельные практические занятия проводятся в форме диспутов, викторин, читательских конференций и т. д. Познавательную деятельность студентов активизируют также встречи, круглые столы, пресс-конференции со знаменитыми людьми из разных сфер жизни - артистами, политическими деятелями, видными журналистами, писателями и т. д., экскурсии. Так, в октябре 2001 года при Союзе журналистов Чувашской Республики организована пресс-конференция с участием журналистов из многих республиканских газет и журналов, из редакций радио и телевидения, преподавателей кафедр. Такие формы работы позволяют студенту профессионально общаться (что очень важно для будущего журналиста), развиваться творчески, готовить материалы для различных средств массовой информации.

В ходе учебы регулярно проводится контроль за уровнем знаний и практических умений студентов. Традиционно используются при этом формы зачета, экзамена, между сессиями проводятся контрольные работы, аттестации. За последние 2-3 года преподаватели начали часто применять систему тестового контроля, экспресс-опросы для проверки итогов самостоятельной работы. Содержание имеющихся фондов контрольных заданий и письменных работ по дисциплинам учебного плана соответствуют содержанию типовых и рабочих программ.

Студенты факультета принимают активное участие в научно-исследовательской работе. Ежегодно проводятся студенческие научные конференции, где работают следующие секции: «История журналистики», «Отечественная журналистика», «Журналистское мастерство», «Актуальные проблемы журналистики», «Система средств массовой информации Чувашской Республики», «Зарубежная журналистика», «Психолого-педагогические основы журналистики», «Теле- и радиожурналистика» и т. д. Здесь студенты выступают с интересными содержательными тезисами и сообщениями, готовят плакаты, стендовые доклады, используют технические средства, готовят фотовыставки и т. д. Материалы победителей на конференции публикуются в сборниках студенческих научных работ. Кроме того, будущие журналисты активно участвуют на ежегодной межрегиональной конференции «Юность Большой Волги».

Гордостью факультета журналистики в 2001 году стала студентка 2 курса Янина Птак, занявшая 1 место в конкурсе за лучшую студенческую научную работу, организованном Министерством образования Российской Федерации. В этом же году студентка была удостоена золотой медали Российской Академии Наук и премии за другую ее научную работу. В 2005 году Алина Шамбулина стала победительницей Всероссийского конкурса молодых журналистов. Внимание к студенческой науке позволяет заранее готовить преподавательский потенциал для кафедр: поступающие в аспирантуру выпускники уже овладевают азами научного исследования.

Активизации учебного процесса способствует использование технических средств обучения. На базе факультета работает оборудованная фотолаборатория, компьютерный класс (23 современных компьютера с выходом в Интернет), учебная теле- и радиостудия, учебно-издательский центр, где студенты имеют возможность работать как во время занятий, так и в свободное время.

Расширению профессионального диапазона студентов-журналистов, совершенствованию практических навыков и умений способствует учебно-производственная и непрерывная практика, которая проводится в соответствии с «Положением о производственной практике» в редакциях районных и республиканских газет и журналов, радио и телевидении, в рекламных агентствах. У факультета имеются договора с редакциями республиканских средств массовой информации о сотрудничестве. В соответствии с этими договорами открыты творческие студии в редакциях газет «Хыпар», «Хресчен сасси», «Ульяновец», «Советская Чувашия», «Чебоксарские новости», «МК в Чебоксарах», в редакциях журналов «Тёван Атёл»: «Ялав», ГТРК «Чувашия» , «Канал 5+», в редакционно-издательском отделе ЧГУ. Активно используется факультетом материальная база этих редакций. По учебному плану предусмотрена работа в творческих студиях уже на втором семестре до 8 семестра включительно. Для этой работы по расписанию отводится один учебный день.

Студенты получают фундаментальную общепрофессиональную подготовку и проходят углубленную специализацию по средствам информации и областям деятельности. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования студенты готовятся осуществлять следующие виды профессиональной деятельности:

-журналистская авторская (создание собственных материалов для СМИ);

-журналистская редакторская (приведение предназначенных для публикации материалов в соответствии с требованиями, нормами, принятыми в СМИ);

-программирующая (участие в информационном маркетинге, в разработке и корректировке концепции органа информации, в планировании редакционной работы и анализе ее результатов);

-производственно-технологическая (подготовка текстов к печати, выходу в эфир, работа с ретранслируемой информацией, участие в процессе выхода издания, программы «в свет»).

Для реализации этой задачи сотрудники факультета журналистики используют различные методические и организационные приемы обучения. Одним из приоритетных направлений в процессе подготовки журналистских кадров является учебно-издательская деятельность, которая реализуется в ходе прохождения производственной практики на I-V курсах и преддипломной практики на V курсе, в процессе работы в творческих студиях, в филиале кафедры журналистики при Союзе журналистов Чувашской Республики, на занятиях по различным направлениям специализации (газетное дело, журнальное дело, книгоиздательское дело, реклама, связи с общественностью, журналистиковедение, литературно-художественная критика и т.д.). Заметным подспорьем для успешного сочетания фундаментального университетского образования с активизацией творческой работы студентов стало открытие учебно-издательского центра на факультете журналистики. Была приобретена компьютерная техника и основное оборудование, необходимое в издательском процессе и полиграфии. Благодаря этому стало возможным издание всех видов печатной продукции: газет, книг, журналов, брошюр, альбомов, плакатов, буклетов, открыток и т.д. На факультете налажены механизмы материально-технического обеспечения выпуска учебной, учебно-методической и научной литературы, периодических изданий, что крайне важно в условиях повышения цен на издательскую продукцию. Роль учебно-издательского центра также в том, что он способствует сокращению сроков подготовки и выпуска книг, повышению уровня их полиграфического исполнения; повышает роль издательской деятельности в обеспечении учебного процесса и научных исследований; помогает внедрению современной техники в издательское дело и полиграфию, обеспечению современной редакционно-издательской техникой и оборудованием оперативной печати. В университете считают, что все передовое в творческом процессе становления личности журналиста и новшества технологического процесса издательской деятельности молодые люди должны освоить на студенческой скамье с тем, чтобы непосредственно после получения диплома о высшем образовании быть готовым к практической работе на всех должностях редакций средств массовой информации.

Среди вузовских периодических изданий республики популярной стала газета «Вести Альма-матер», которая издается с 1998 года. Она освещает многостороннюю студенческую жизнь, знакомит читателей с различными проблемами молодежи, выносит на обсуждение вопросы нравственного воспитания, организации учебного процесса и досуга, имеет тесные контакты со студенческим советом и профсоюзным комитетом. Из-за отсутствия офсетной полиграфической техники первые номера газеты печатались в г. Цивильске. Ректорат университета принял решение оснастить вузовскую типографию современной техникой, позволяющей качественно печатать газетную и книжную продукцию. В связи с этим появились дополнительные возможности для оперативного издания как студенческой газеты «Вести Альма-матер», так и общеуниверситетских периодических изданий «Ульяновец», «Чувашия сегодня».

Факультет журналистики стал методическим центром внедрения новой технологии в издательский процесс. В учебный план включены такие дисциплины, как «Техника и технология СМИ», «Выпуск учебной газеты», «Газетно-журнальный дизайн», «Информатика» и т.д. Преподаватели помогли многим редакциям районных газет перейти на компьютерную технологию подготовки и выпуска периодических изданий. Результатом плодотворного сотрудничества университета с ОАО «Чувашэнерго», коллективным хозяйством «Чувашская Сорма», Батыревского землячества стали газеты «Энергетик Чувашии», «Чёваш Сурём.»: «Паттёр Ен». Для слушателей «Малого факультета журналистики» (подготовительные курсы) имеется газета «Нонпарель». Такая активная издательская деятельность способствует тому, что многие студенты профессионально сотрудничают в штатах средств массовой информации, некоторые из них стали редакторами газет.

Примером поддержки творческих начинаний студентов стало издание книг очерков и зарисовок о современниках «Подвиг их бессмертен», «Дороже родной земли нет», «Село родное - Алманчиково», сборников стихов Оксаны Ивановой, Ольги Афанасьевой, Елены Крыловой, Янины Птак. Кроме сборника стихов студентка III курса Янина Птак опубликовала в учебно-издательском центре факультета журналистики три методических пособия и научный реферат «Свобода средств массовой информации: за и против». Во Всероссийском конкурсе на лучшую студенческую научную работу Янина получила золотую медаль и диплом Министерства образования Российской Федерации, золотую медаль и премию Российской академии Наук.
Студенты активно участвуют в подготовке и выпуске учебной и научно - методической литературы по журналистике. За последние пять лет сотрудниками и студентами факультета издано литературы в объеме около 500 условных печатных листов. При этом не ограничиваемся выпуском книг местных авторов, издаем работы ученых Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Воронежа, Саранска, Йошкар-Олы,Уфы, Якутска и др. городов.

Другим важным направлением подготовки журналистских кадров является участие студентов в выпуске специальных номеров журналов «Тãван Атãл», ««Известия Российской академии образования», «Семья в России» (учредители - Государственный научно-исследовательский институт семьи и воспитания Российской Академии образования, Министерство труда и социального развития Российской Федерации), «Интегральная педагогика» (соучредители - Всероссийский институт интегральной педагогики и Чувашский государственный университет), «Школа духовности» (учредитель - Всероссийский институт интегральной педагогики), «Бюллетень ассоциации российских вузов». Будущие журналисты участвуют во всех циклах технологического процесса выпуска этих изданий. За подготовку журнала «Бюллетень ассоциации российских вузов» студенты факультета журналистики получили письменную благодарность от ректора Московского государственного университета геодезии и картографии, летчика-космонавта СССР, президента ассоциации российских вузов, доктора технических наук профессора В.П. Савиных.

На факультете журналистики созданы все условия для того, чтобы студенты практически могли реализовать свои творческие возможности. Наряду с изучением теоретических вопросов на лекционных и практических занятиях они постигают азы практической журналистики. Молодые люди знакомятся с условиями и факторами формирования и функционирования средств массовой информации, методами и методикой типологического анализа, принципами строения организационной, функционально-должностной структуры редакции. Студенты имеют возможность проверить себя в том или ином виде журналистской специализации и профилизации: по должностным и функциональным признакам, по тематической и жанровой направленности, по средствам массовой информации, по аудиторной направленности периодического издания.

В процессе учебно-издательской деятельности вырабатывается модель личности журналиста, проявляются его гражданские, нравственные, профессиональные, психологические характеристики. Студент получает навыки самовоспитания и самообразования, проходит через все основные ступени в развитии профессионализма: образованность, умение, мастерство. Создавая журналистское произведение, участвуя в подготовке и выпуске периодического издания, будущий специалист знакомится со спецификой стадии познания действительности в зависимости от познавательной деятельности, формирует конкретный замысел, реализует его, редактирует материал.

Использование компьютеров способствует организации учебного процесса в условиях развития новых информационных технологий. С помощью современной электронной редакционно-издательской техники студенты обучаются набору текстов, сканированию и обработке изобразительного материала, пространственной организации текста и изображения, знакомятся с принципами формирования текстовой и изобразительной информации в фотонаборных автоматах, лазерных принтерах, ризографах, слайд-сканерах, цифровых фотоаппаратах и т.п. Ощутимую помощь в организации редакционно-издательского процесса оказывает Интернет, особенно в поиске и получении информации.

Результатом освоения новых технологических схем выпуска печатных средств массовой информации явилось то, что каждый студент факультета журналистики выпускает свою газету, особо уделяя при этом внимание дизайну печатного издания, на тип шрифтов и особенности их психологического восприятия, моделированию полосы. Вполне профессиональными признаны газеты студентов «Пилигрим», «Моя газета», «Сам себе лекарь», «Любопытная газета», «REDакция», «Веселый трамвай», «Вечерние Чебоксары», «Хроника происшествий», «Возрождение России», «Спортивная Чувашия», «Сударушка» и др.

При издании книг и журналов студенты осваивают основные вопросы организационно-творческой работы издательства с автором, с порядком прохождения материала и корректурных оттисков. При этом проявляется особая забота о высоких научных и художественных достоинствах текстового материала. На всех этапах редакционно-издательского процесса студенты учатся соблюдать требования стандартов, законодательства по вопросам издательского дела и охраны авторских прав.

Работа учебно-издательского центра над подготовкой оригиналов к выпуску проходит через все этапы: работа с автором, прием авторского оригинала, оценка рецензирования и одобрение авторского оригинала; редакционная работа с авторским оригиналом, принятым к изданию; подготовка издательского оригинала к изданию на иностранных языках и в переводе на чувашский и русский языки; порядок работы с авторским оригиналом в части художественно-графического оформления; вычитка издательского оригинала; порядок подготовки издательского оригинала; работа с корректурными оттисками; подготовка издательского оригинала к набору без последующего корректурного обмена; работа учебно - издательского центра с сигнальным экземпляром.

При организации работы учебно-издательского центра решаются и правовые вопросы. В частности, имеется в виду, что учебные и научные учреждения для издания необходимых в их деятельности материалов, не предназначенных для распространения, размножаемых на правах рукописи, имеют право на издательскую деятельность без лицензии. Периодические и печатные издания тиражом менее одной тысячи экземпляров освобождаются от регистрации. При издании книг используется лицензия издательства Чувашского госуниверситета. Важно и то, что в ходе подготовки рукописи к печати студенты практически осваивают предмет «Правовые основы журналистики». Например, при издании газеты следят, чтобы периодическое печатное издание содержало следующие сведения: название издания; учредитель (соучредители); фамилия, инициалы главного редактора; порядковый номер выпуска и дата его выхода в свет, а для газет - также время подписания в печать (установленное по графику и фактическое); индекс - для изданий, распространяемых через предприятия и связи; тираж; цена, либо пометка «Свободная цена», либо пометка «Бесплатно»; адреса редакции, издателя, типографии.

Студенты также знакомятся с порядком распространения средств массовой информации, с правами получения информации, получения запроса информации, с правами и обязанностями журналиста, ответственностью за нарушение законодательства о средствах массовой информации, авторскими правами, возникающими в связи с созданием и использованием произведений науки, литературы и искусства, с особенностями размещения рекламы.

Действующее законодательство гарантирует свободу издательской деятельности граждан и призвано обеспечить права граждан на информацию и пользование достижениями культуры, свободу мысли и убеждений, свободу выражения мнений, технического и художественного творчества. Работа учебно-издательского центра факультета журналистики Чувашского госуниверситета - непосредственное тому подтверждение.

Со дня открытия специальности на факультете выходят студенческие учебные газеты «Вести Альма Матер», «Нонпарель». Студенты активно участвуют в процессе подготовки материалов для газет и макетирования, редактирования и компьютерной верстки. В учебно-издательском центре кроме газет готовят и сборники научных трудов, учебные и методические пособия, журналы. В 1996-2001 г.г. издавались газеты для договорных организаций и предприятий «Энергетик Чувашии», «Чãваш Сурамë», «Паттãр Ен», всероссийские журналы «Семья в России», «Интегральная педагогика», «Бюллетень Ассоциации российских вузов», «Известия Российской Академии образования» и др. Студенты факультета под руководством опытных преподавателей активно участвуют в выпуске этих изданий: выполняют практические задания по основным газетным жанрам, публикуют свои материалы, набирают на компьютере, верстают, т. е. включаются уже с первого курса в повседневную практическую деятельность.

Практика студентов подразделяется на 2 вида: учебная и производственная. За время практики теоретические знания и навыки проходят практическую проверку в редакциях, закрепляются и совершенствуются, уточняются и развиваются профессиональные ориентации. Студент получает возможность глубже понять насущные потребности журналистики, критичнее оценить свои знания и умения, составить собственное мнение о труде журналиста. Одновременно формируется более осмысленное, целенаправленное отношение к учебе.

Еще будучи студентами многие подрабатывают в различных средствах массовой информации (в среднем 5-8 студентов в группе). Так, студентка 5 курса Оксана Возняк уже со второго курса работала в газете «МК в Чебоксарах», сегодня она является главным редактором этой газеты. Студентка Макарова Лина являлась главным редактором газеты «Ачапча». Приятно, что каждый день выходят в эфир радио и телевидения выпускники и студенты факультета журналистики. На завершающем курсе половина из всех выпускников уже определяются в выборе места работы. Потребители специалистов по журналистике положительно отзываются о качестве подготовленности выпускников и рекомендуют больше готовить специалистов по рекламному делу, по связи с общественностью. Специалисты распределяются не только в Чувашской Республике, но и в других регионах Российской Федерации.

Условиями, определяющими качество подготовки специалистов, являются квалификация профессорско-преподавательского состава, их научно-исследовательская деятельность, международное сотрудничество, материально-техническая база факультета и университета в целом, социально-бытовые условия для студентов, а также финансовое обеспечение образовательного учреждения.

Информационные данные по кафедрам, осуществляющим подготовку по общему гуманитарному и социально-экономическому блоку дисциплин, следующие: 47% преподавателей имеют ученые степени, из них 10% - профессора, доктора наук. Все кафедры финансируются за счет образовательного учреждения, число обучающихся в аспирантуре - 58 человек, в докторантуре - 9 человек. Материально-техническая база кафедр достаточная.

По общему математическому и естественно-научному блоку дисциплин с учеными степенями и званиями - 59% преподавателей, из них профессоров и докторов наук - 6,2%. Кафедры финансируются за счет образовательного учреждения. Аспирантов - 6 человек, материально-техническая база в основном достаточная.

По блоку общепрофессиональных дисциплин преподавателей с учеными степенями и званиями - 57%, из них докторов наук, профессоров 18%. Кафедры финансируются за счет образовательного учреждения, аспирантов - 28, материально-техническая база - достаточная.

Выпускающими являются кафедры журналистики, электронных СМИ и рекламы, литературного редактирования и стилистики. Преподаватели этих кафедр имеют ученые степени и звания, из них профессоров и докторов наук 16%. Число обучающихся в аспирантуре - 10 человек.

Научная работа кафедр ведется в соответствии с планом подготовки специалистов-журналистов и практически нацелена на повышение эффективности функционирования местных средств массовой информации. С открытием новой кафедры - кафедры электронных СМИ и рекламы это направление расширилось и начались исследования в области теле- и радиожурналистики.

Постоянно поддерживаются научные связи кафедр с ведущими научными центрами страны, где готовятся журналистские кадры - Московским, Санкт-Петербургским, Екатеринбургским, Казанским, Воронежским, Марийским госуниверситетами.
Факультет журналистики поддерживает научные связи с ведущими исследовательскими центрами Российской Федерации. Заключены договора с факультетами журналистики Московского и Санкт-Петербургского университетов, где предусмотрены вопросы сотрудничества в области совместных научных изысканий, обучения в аспирантуре и докторантуре.

Для целенаправленного ведения научных исследований в области средств массовой информации открыта научно-исследовательская лаборатория актуальных проблем журналистики. Краткая характеристика полученных результатов: концептуально рассмотрены историко-методологические вопросы становления и развития газет и журналов отдельных регионов России, выявлены специфические черты и особенности жанров чувашской письменной публицистики начальных этапов ее развития. Результаты исследования используются в учебном процессе.

Организация учебного процесса на факультете журналистики направлена прежде всего на воспитание творчески одаренной личности и развитие профессиональных навыков с тем, чтобы в условиях рыночной экономики и мирового информационного процесса молодой человек максимально мог проявить свои способности. При этом взаимосвязанные между собой учебный и воспитательный процессы обусловлены рядом специфических особенностей. Прежде всего это то, что журналисты готовятся на двух отделениях (отделение чувашской журналистики и отделение русской журналистики) по очной форме обучения. Сегодня на факультете учатся студенты не только из Чувашской Республики, но и из 22 регионов Российской Федерации: из Республик Татарстан, Башкортостан, Саха (Якутия), Марий Эл, Коми, Чукотский АО, из Ульяновской, Иркутской, Тюменской, Пензенской, Кировской, Самарской областей, из городов Тольятти, Сургут, Воркута, Воронеж. Кроме того, обучаются и представители зарубежных стран - 2 студента из Турецкой Республики и 2 студента из Республики Кения.

Каждый студент имеет доступ к библиотечным фондам художественной, учебной и научной литературы, периодических изданий. Кроме того, студенты факультета журналистики могут пользоваться богатым фондом литературы Национальной библиотеки им. М. Горького, Книжной Палаты Чувашской Республики. Библиотека Чувашского государственного университета ежегодно подписывает газеты и журналы, выходящие в Чувашской Республике, центральные издания, в том числе и профессиональные издания: «Вестник Московского университета. Серия «Журналистика», «Журналист», «Четвертая власть», «Читающая Россия», «Среда». В библиотеке также имеются периодические издания по разным специализациям: по библиотечному делу, по педагогике («Педагогика», «Воспитание школьников», «Народное образование» и др.), по рекламному делу, по фотожурналистике, по литературно-художественной критике, по книгоиздательскому делу.

Студенты имеют доступ к различным информационным базам данных, к сетевым источникам информации. Для этого в учебном корпусе имеется центр Интернет, где каждый студент может работать в удобное для него время. В 2001 году на факультете в компьютерном классе также установлена сеть Интернет.

В учебном процессе факультете журналистики наряду с традиционными и классическими формами и методиками активно используются и внедряются новые формы обучения. Повышению интереса к предмету способствуют такие формы, как учебная дискуссия, лекции-диалоги, ситуационные деловые игры по журналистике. Отдельные практические занятия проводятся в форме диспутов, викторин, читательских конференций и т. д. Познавательную деятельность студентов активизируют также встречи, круглые столы, пресс-конференции со знаменитыми людьми из разных сфер жизни - артистами, политическими деятелями, видными журналистами, писателями и т. д., экскурсии. Так, в октябре 2001 года в честь 5-летия Института чувашской филологии и культуры при Союзе журналистов Чувашской Республики организована пресс-конференция с участием журналистов из многих республиканских газет и журналов, из редакций радио и телевидения, преподавателей кафедр. Такие формы работы позволяют студенту профессионально общаться (что очень важно для будущего журналиста), развиваться творчески, готовить материалы для различных средств массовой информации.

В ходе учебы регулярно проводится контроль за уровнем знаний и практических умений студентов. Традиционно используются при этом формы зачета, экзамена, между сессиями проводятся контрольные работы, аттестации. За последние 2-3 года преподаватели начали часто применять систему тестового контроля, экспресс-опросы для проверки итогов самостоятельной работы. Содержание имеющихся фондов контрольных заданий и письменных работ по дисциплинам учебного плана соответствуют содержанию типовых и рабочих программ.

Студенты факультета принимают активное участие в научно-исследовательской работе. Ежегодно проводятся студенческие научные конференции, где работают следующие секции: «История журналистики», «Отечественная журналистика», «Журналистское мастерство», «Актуальные проблемы журналистики», «Система средств массовой информации Чувашской Республики», «Зарубежная журналистика», «Психолого-педагогические основы журналистики», «Теле- и радиожурналистика» и т. д. Здесь студенты выступают с интересными содержательными тезисами и сообщениями, готовят плакаты, стендовые доклады, используют технические средства, готовят фотовыставки и т. д. Материалы победителей на конференции публикуются в сборниках студенческих научных работ. Кроме того, будущие журналисты активно участвуют на ежегодной межрегиональной конференции «Юность Большой Волги».

Гордостью факультета журналистики в 2001 году стала студентка 2 курса Янина Птак, занявшая 1 место в конкурсе за лучшую студенческую научную работу, организованном Министерством Образования Российской Федерации. В этом же году студентка была удостоена золотой медали Российской Академии Наук и премии за другую ее научную работу. Участвовала в работе Международного научного конгресса, по итогам которого она включена в Национальную молодежную делегацию России для участия в Лондонском международном молодежном научном форуме. Внимание к студенческой науке позволяет заранее готовить преподавательский потенциал для кафедр: поступающие в аспирантуру выпускники уже овладевают азами научного исследования.

Активизации учебного процесса способствует использование технических средств обучения. На базе факультета работает оборудованная фотолаборатория, компьютерный класс (23 современных компьютера с выходом в Интернет), учебная теле- и радиостудия, учебно-издательский центр, где студенты имеют возможность работать как во время занятий. Так и в свободное время.

Расширению профессионального диапазона студентов-журналистов, совершенствованию практических навыков и умений способствует учебно-производственная и непрерывная практика, которая проводится в соответствии с «Положением о производственной практике» в редакциях районных и республиканских газет и журналов, радио и телевидении, в рекламных агентствах. У факультета имеются договора с редакциями республиканских средств массовой информации о сотрудничестве. В соответствии с этими договорами открыты творческие студии в редакциях газет «Хыпар», «Хресчен сасси», «Ульяновец», «Чебоксарская правда», «Советская Чувашия», «Чебоксарские новости», «МК в Чебоксарах», в редакциях журналов «Тãван Атãл»: «Ялав», ГТРК «Чувашия», «Канал 5+», в редакционно-издательском отделе ЧГУ. Активно используется факультетом материальная база этих редакций. По учебному плану предусмотрена работа в творческих студиях уже на втором семестре до 8 семестра включительно. Для этой работы по расписанию отводится один учебный день.

Со дня открытия специальности на факультете выходят студенческие учебные газеты «Вести Альма Матер», «Нонпарель». Студенты активно участвуют в процессе подготовки материалов для газет и макетирования, редактирования и компьютерной верстки. В учебно-издательском центре кроме газет готовят и сборники научных трудов, учебные и методические пособия, журналы. В 1996-2001 г.г. издавались газеты для договорных организаций и предприятий «Энергетик Чувашии», «Чãваш Сурãмë», «Паттãр Ен», всероссийские журналы «Семья в России», «Интегральная педагогика», «Бюллетень Ассоциации российских вузов», «Известия РАО» и др. Студенты факультета под руководством опытных преподавателей активно участвуют в выпуске этих изданий: выполняют практические задания по основным газетным жанрам, публикуют свои материалы, набирают на компьютере, верстают, т. е. включаются уже с первого курса в повседневную практическую деятельность.

Еще будучи студентами многие подрабатывают в различных средствах массовой информации (в среднем 5-8 студентов в группе). Так, студентка 5 курса Оксана Возняк уже со второго курса работает в газете «МК в Чебоксарах», сегодня она является главным редактором этой газеты. Студентка 4 курса Макарова Лина является главным редактором газеты «Ачапча». Приятно, что каждый день выходят в эфир радио и телевидения выпускники и студенты факультета журналистики. На завершающем курсе половина из всех выпускников уже определяются в выборе места работы. Потребители специалистов по журналистике положительно отзываются о качестве подготовленности выпускников и рекомендуют больше готовить специалистов по рекламному делу, по связи с общественностью.

Подготовка журналистских кадров в условиях поликультурной среды предполагает изучение языка того региона, на территории которого находится высшее учебное заведение. На организацию учебного процесса оказывает также влияние то обстоятельство, что на факультете Чувашского государственного университета ведется двуязычная подготовка журналистов: имеются отделения чувашской и русской журналистики. В связи с этим значимым становится такой аспект, как изучение чувашского языка, как иностранного.

За короткое время накоплен определенный опыт в организации учебного процесса с представителями разных национальностей из стран дальнего зарубежья. Большую помощь в изучении иностранных языков оказывают международные контакты, научно-практические конференции. Студенты факультета журналистики проходили и проходят практику в таких зарубежных странах, как Соединенные Штаты Америки, Германия, Голландия, Турция, Непал, Кения. Более десяти выпускников после окончания вуза начали работать в зарубежных странах. Мария Петрова продолжает обучение в аспирантуре одного из вузов Голландии.

Сложились хорошие партнерские отношения с Саудовской академией в Москве. Делегация Чувашского государственного университета в июне 2003 года посетила академию. В июле того же года состоялся ответный визит Саудовской делегации в Чувашский государственный университет. В ходе встреч достигнуты договоренности о дальнейшем развитии межкультурных, образовательных и научных контактов, в особенности в развитии специальности "Международная журналистика" и изучений иностранных языков, в том числе и арабского. В сентябре 2003 года в рамках визита Наследного Принца Саудовской Аравии в Российскую Федерацию и его встреч с Президентом России В.В. Путиным состоялся международный симпозиум "Российско-саудовский диалог культур".

Участие делегации Чувашского государственного университета в этих мероприятиях позволило наладить деловые контакты между народами с различными культурами, что крайне необходимо в условиях развития современного информационно насыщенного мира. В результате активных контактов удалось значительно обогатить материально-техническую базу для проведения занятий по специализациям электронной и международной журналистики, наладить обмен учебно-методической и научной литературой на иностранных языках.

На базе факультета журналистики весьма успешно ведется выпуск учебно-методической литературы по иностранным языкам. За короткое время подготовлены и выпущены рекламно-информационные буклеты о Чувашском государственном университете на английском, немецком, русском и арабском языках. В журнале "Семья в России" отдается аннотация на английском языке на каждую статью. Дипломные работы выпускников иностранцев опубликованы в книжном варианте. Участие студентов в издательском процессе, использование иностранных источников стимулируют их учебную активность, помогает закрепить учебный материал по иностранным языкам.

В целях дальнейшего развития и расширения информационного обмена, использования международного опыта подготовки журналистских кадров на работу принят выпускник Московского университета дружбы народов по специальности "Международная журналистика" Амин Мухаммад Эшкерат (Палестина). С его помощью на факультативных началах налажено изучение арабского языка, носителями которого являются более 300 миллионов жителей планеты. Обмен информацией об иностранных языках, таким образом, ведется как через самого живого носителя языка, так и в ходе изучения таких предметов, как "История зарубежной журналистики", "Современная международная журналистика", "Международное гуманитарное право".

В изучении иностранных языков активную помощь оказывают современные информационные технологии. С 1998 года факультет подключен к сети Интернет, где имеются газеты, журналы на иностранных языках. Кроме этого студенты имеют возможность готовить электронные версии периодических изданий и писать материалы на иностранных языках. Международный обмен информации через всемирную паутину с использованием электронной почты дают возможность вести переписку с всемирно известными школами подготовки журналистских кадров и центрами исследования масс медиа. На факультете установлено спутниковое телевидение, которое позволяет знакомиться с передачами 256 всемирных каналов на бесплатной основе. Тем самым мультимедийные классы помогают студентам, изучать опыт подготовки произведений периодической печати и передач электронной прессы за рубежом, осваивать азы интернет-журналистики, знакомиться с живыми носителями языков.

Расширение мирового информационного пространства в современных условиях способствует применению эффективных методик и инновационных технологий в преподавании студентам-журналистам как родного, так и иностранных языков. Важно при этом учитывать психолого-педагогические и социально-культурные проблемы в обучении языков, шире применять возможности этнопедагогизации учебно-воспитательного процесса, активнее использовать опыт международного сотрудничества.

Факультет журналистики участвует в международной образовательной научной программе «Журналист и журналистика» (фонд Сороса). Преподаватели участвовали в 2 международных конференциях.

Руководство университета и факультета ищет дальнейшие пути в области международного сотрудничества.

Факультет на сегодня имеет:

1) компьютерный класс, где сегодня в распоряжении студентов 18 современных персональных компьютеров с выходом в сеть Интернет. В этом классе проводятся занятия по информатике и современной компьютерной технике, по газетно-журнальному дизайну, по современным техническим средствам журналистики, а также и по другим дисциплинам. Каждый студент в свободное время имеет возможность работать в компьютерном классе.

2) фотолабораторию с полезной площадью 36 кв. м. с различным фотооборудованием и фотоаппаратами (зав. Абрамов А.С.), где каждый студент имеет возможность работать в свободное время. Здесь проводятся занятия фотокружка, где студенты учатся азам фотодела, занятия по техническим средствам журналиста и по фотожурналистике.

3) редакционно-издательский центр, где имеется ризограф, 2 принтера, 3 компьютера, сканер, ксерокс. Здесь студенты выпускают учебные студенческие газеты, готовят книги, журналы.

4) радиоузел ТУ-100;

5) учебное телевидение – общеуниверситетское подразделение, имеющее непосредственное отношение к факультету журналистики. Здесь проводятся занятия по дисциплине специализации «Телевизионная журналистика» согласно учебному плану во 2 – 5 курсах, работа в творческих студиях.

Учебное телевидение основано в 1977 году. В 1980-е годы являлось мощной вузовской структурой: регулярным кабельным вещанием были охвачены все учебные корпуса, осуществлялась передача оригинальных новостных программ, велось обучение студентов с использованием специальных телевизионных курсов. С появление широкого доступа к ЭВМ в 1990-е годы происходит спад интереса университетской общественности к учебному телевидению. В настоящее время здесь имеется следующая техника:

Локальной сетью охвачены корпуса «А», «Г». Осуществляется трансляция мероприятий официального характера, а также повтор программ центральных каналов, имеющих определенное отношение к университету. По мере необходимости используется передвижное телевидение.

Студенты факультета журналистики, обучающиеся телевизионной журналистике, как правило, параллельно с занятиями на учебном телевидении проходят непрерывную практику (работу в творческих студиях) в ГТРК «Чувашия», «МТВ», «Канал 5+». Широко используется материально-техническая база различных редакций газет и журналов, радио- и телевидения, филиала кафедры журналистики при Союзе журналистов Чувашской Республики. Все это позволяет и дальше совершенствовать учебный процесс.

А.П. ДАНИЛОВ, декан факультета журналистики, профессор.